孩子的天性是好动的、好奇的，他们无时无刻不在观察，不在想象，他们乐于去探索一切未知的空间。

设计要关注孩子的需求，为儿童现在和未来的成长服务。儿童和成人有很大的不同，不同年龄的行为和习惯都迥异。在教育空间设计中，要从儿童的行为和心理出发考虑，了解各个年龄段的不同层次的需求，包括孩子们的性格、兴趣以及习惯，与设计中的色彩灯光以及陈列设计结合综合运用。

从儿童出发，以儿童为主。

项目名称：成都市蓝港外国语学校半开放空间设计与施工项目
项目地址：四川成都 · 双流区
业主性质：公立 · 9年一贯制学校
实施单位：四川天恒璞建筑装饰工程有限公司
项目指导：Sam
设计总监：柏澈
效果呈现：小白  梁铭佳
深化设计：范果
项目经理：周一诺
实施时间：2021年